Sehr geehrte Erziehungsberechtigte,

aufgrund von krankheitsbedingtem Ausfall ist unser Sekretariat ab Montag, 29. November 2021 bis zu den Weihnachtsferien nicht mehr mit der vollen Personalstärke besetzt. 

Wir bitten Sie deshalb herzlich, Krankmeldungen vorrangig über den Schulmanager vorzunehmen sowie alle anderen Anliegen (sofern möglich) in elektronischer Form bei uns einzureichen. Sollte dennoch ein Anruf notwendig sein, so kann dieser u. U. im Laufe des Vormittags oder am Nachmittag erfolgen, sodass zu den Stoßzeiten vor Unterrichtsbeginn am Morgen die zeitlich dringlichen Anliegen auch weiterhin vollumfänglich entgegengenommen werden können. Vielen Dank für Ihr Verständnis hierfür! 

Ebenso gilt seit dem 24. November 2021 für externe Personen, welche die Schule betreten wollen, die 3G-Regel (geimpft, genesen und getestet) im Innenbereich. Entsprechende Hinweisschilder finden Sie im Eingangsbereich. 

Nach den momentanen Bestimmungen besteht ab Beginn des Schuljahrs 2021/2022 für die Teilnahme am Präsenzunterricht wöchentlich eine 3-malige Testpflicht mittels Selbsttest für alle Schülerinnen und Schüler. Zudem akzeptieren wir auch weiterhin Testnachweise von externen Teststellen bzw. Ärzten. Allerdings gibt es die Möglichkeit, sich durch den Nachweis einer vollständigen Impfung oder mithilfe eines Genesenennachweises von der Testpflicht befreien zu lassen. Ihre Kinder können sich hierfür gerne an die jeweiligen Klassenleiter wenden.

Des Weiteren gilt für alle Schülerinnen und Schüler vorläufig die inzidenzunabhängige Verpflichtung einen medizinischen Mund-Nasen-Schutz im Schulhaus zu tragen. 

Hier finden Sie das aktualisierte Hygienekonzept: http://ludmilla-realschule.com/wp-content/uploads/2021/09/2021_11_24_-Hygienekonzept.pdf

Wann Darf mein Kind wieder in die Schule?

Hier der aktuelle Leitfaden: http://ludmilla-realschule.com/wp-content/uploads/2021/10/2021_11_15_Wann-darf-mein-Kind-in-die-Schule_Leitfaden.pdf

Am Montag, den 08.11.2021 besuchten Azubis aus acht verschiedenen regionalen Unternehmen die Ludmilla-Realschule Bogen. Im Vorfeld konnten sich die Schülerinnen und Schüler der 9. Jahrgangsstufe vier Ausbildungsberufe aus dem vielfältigen Angebot der Firmen auswählen. Die Scouts sind Auszubildende im 2. oder 3. Lehrjahr, die in einer Präsentation Einblicke in ihre Ausbildung sowie den Betrieb gaben. Sie waren also auch vor noch nicht so langer Zeit in derselben Situation wie die Schülerinnen und Schüler der 9. Klassen.

Bei den Vorträgen gab es interessante und hilfreiche Informationen unter anderem zu den Berufen als Mechatroniker/in, Elektroniker/in für Betriebstechnik, Technische/r Produktdesigner/in, Kaufmann/Kauffrau für Büromanagement, Industriekaufmann/-frau, Verfahrensmechaniker/in in der Steine- und Erdenindustrie und viele mehr. Besonders erfreulich war es, eine ehemalige Schülerin der Ludmilla-Realschule begrüßen zu dürfen. Sie absolviert gerade ihre Ausbildung zur Kauffrau im Gesundheitswesen beim Unternehmen Zimmermann Sanitäts- und Orthopädiehaus GmbH in Straubing.

Die IHK-Ausbildungsscouts erzählten den 9. Klassen, wie sie selbst den Prozess der Berufsorientierung erlebt hatten. Dabei spielten häufig die durchgeführten Praktika eine entscheidende Rolle. Zudem gaben sie noch Tipps zum Bewerbungsverfahren. Anschließend gingen die Scouts detaillierter auf ihre Ausbildung ein, stellten z. B. die Dauer oder die Abläufe einer dualen Ausbildung mit Berufsschule vor.

Nach den Vorträgen verteilte Herr Christian Wimmer, zuständig für das Projekt IHK-Ausbildungsscouts, weiteres Infomaterial an die interessierten Schülerinnen und Schüler.

Bilder und Text: Petra Liebl

Am 13.10.2021 fuhren die Schülerinnen und Schüler der Klasse 9B für einen Vormittag zur Sparkasse Niederbayern-Mitte nach Straubing. Das Programm umfasste hier eine informative Führung durch das Kreditinstitut sowie ein Bewerbertraining.  

Im Rahmen der Betriebserkundung lernten die Schüler die verschiedenen Geschäftsbereiche einer Bank kennen. Sie erhielten Informationen zu Versicherungen, Wertpapieren & Co. Im Keller wurde es noch einmal besonders spannend. Hinter einer circa vier Tonnen schweren Tür wurden Einblicke in den Tresorraum gewährt.  

Nach einer kurzen Stärkung ging es weiter mit dem Bewerbertraining. Die praktische Anwendung stand hierbei im Fokus von Frau Maria Hofbauer, Beauftragte der Aus- und Weiterbildung bei der Sparkasse. So wurde kurzerhand ein Telefongespräch sowie ein Bewerbungsgespräch mit freiwilligen Schülern simuliert. Im Anschluss erhielten die Schüler unmittelbar Feedback zu ihren Gesprächen und wertvolle Tipps für ihre Bewerbung. 

Bilder und Text: Fischer Barbara

Am Freitag, den 01.10.2021, machte sich die 9. Klassen auf den Weg zur Ausbildungsmesse „Angel dir deinen Arbeitsplatz“ in der Joseph-von-Fraunhofer-Halle, um ihr Ticket für die Zukunft zu lösen.

In Begleitung der Lehrkräfte informierten sich die Schülerinnen und Schüler über 190 Ausbildungsberufe, vertreten durch 95 Ausbildungsbetriebe aus der Region. Das Portfolio reichte vom Maurer über die Verwaltungsfachangestellte bis hin zum Mechatroniker.

An den einzelnen Ständen knüpften die Jugendlichen erste Kontakte zu den Ausbildungsleitern und Auszubildenden. Dabei ergaben sich auch in Zeiten der Corona-Pandemie zahlreiche Praktikumsmöglichkeiten, welche das Fundament der beruflichen Zukunft bilden.

Vollbepackt mit Informationen, Einladungen für ein Praktikum und natürlich vielen Werbegeschenken 😊 machten sich die Schülerinnen und Schüler mittags wieder auf den Rückweg zur Ludmilla-Realschule.

Bilder: Petra Liebl

Text: Matthias Brandner, Barbara Fischer, Eva Merkl, Nathalie Schwab

 

Betriebsexkursion zur Mühlbauer Group in Roding

Am 21. September 2021 machten sich die Klassen 8C und 9B mit den Lehrkräften Astrid Russ und Petra Liebl sowie den Studienreferendaren im Rahmen der Berufsorientierung auf den Weg nach Roding zur Mühlbauer Group. Das Unternehmen gilt unter anderem als bewährter Technologiepartner für die Bereiche Smart Card, ePassport, RFID-Smart Label und der Herstellung von flexiblen Solarzellen. Zu den weiteren Geschäftsfeldern gehören das Sortieren von Mikrochips, Carrier Tape Anlagen sowie Automatisierungs-, Kennzeichnungs- und Traceability-Systeme.

Zu Beginn bekamen die Schülerinnen und Schüler eine kurze Vorstellung des Unternehmens und dessen weltweite Tätigkeiten an 35 Produktions- und Servicestandorten. Zudem gab der Ausbildungsleiter allgemeine Informationen zu den 17 möglichen Ausbildungsberufen bei Mühlbauer in Roding. Nach einer kleinen Stärkung konnten die Jugendlichen erste Einblicke in die Bereiche Elektronik, Mechatronik sowie Fachinformatik sammeln. In verschiedenen Gruppen aufgeteilt, probierten die Schüler je nach Interessenslage die vielfältigen Tätigkeiten z. B. eines Elektronikers aus. Zudem erhielten die Jugendlichen detaillierte Kenntnisse zum Ablauf der unterschiedlichen Ausbildungen, die bei der Mühlbauer Group angeboten werden. In der Lehrwerkstatt bekamen die Schülerinnen und Schüler einen Eindruck vom Arbeitsalltag eines Azubis. Angeregt von den vielen Informationen überlegten einige Jugendlichen bei der Rückfahrt in dem einen oder anderen Bereich in den nächsten Ferien ein Praktikum zu absolvieren.

Bilder und Text: Petra Liebl

Im Rahmen der Fair-Trade Woche des Landkreises Straubing-Bogen erhielt die Klasse 8c der Ludmilla-Realschule die Möglichkeit, die Fair-Trade-Produkte der Fa. LIDL in Furth näher kennenzulernen.

Zwei sehr kompetente Auszubildende der Fa. LIDL erklärten der Schulklasse und dem Steuerungsteam des Landkreises Straubing-Bogen die fair gehandelten Produkte des Discounters. Über die rund 30 Fairtrade-Produkte, darunter Schokolade, Kaffee, Saft, Obst wie Bananen, bekamen die Anwesenden zahlreiche Informationen. Klar definierte Fairtrade-Standards, die regelmäßig vor Ort überprüft werden, stehen für LIDL an oberster Stelle. Mit LIDL haben Kleinbauern einen verlässlichen Absatzkanal mit einem gesicherten Mindestpreis und Fairtrade-Prämien, die eine beständige und planungssichere Produktion ermöglichen. Kleinbauern in Afrika, Lateinamerika und Asien erhalten somit die Möglichkeit, ihre Lebens- und Arbeitsbedingungen nachhaltig zu verbessern.  Auch für die  Kunden werden die Produkte transparent, denn  auf den „Fairglobe“-Verpackungen befindet sich ein Zahlencode, mit dem man unter www.fairtrade-code.de exemplarisch erfahren kann, wo und durch wen das Produkt hergestellt wurde und was der faire Handel in den Anbauländern bewirkt.

 

Abschließend durften die Schülerinnen und Schüler  fair gehandelte Bananen und Schokolade  kosten und sich ein Urteil über fair gehandelte Produkte bilden. Lehrplanmäßig wird das Thema im Unterricht weiter vertieft.  Jeden Montag findet in der Pause ein Verkauf von Fair-Trade-Produkten statt.

 

Bider und Text: Sonja Müller-Pertschy und Siegbert Kopp