Archiv des Autors: Sarah Walden

Rennpferde im Kofferraum

Für die Schülerinnen und Schüler der 6. Klassen war dieser Besuch eine vorweihnachtliche Bescherung: Der Pilot Marc Röser kam in Uniform gerade von einer Weltumrundung zurück und landete direkt in Bogen. Also nur fast, denn aus Frankfurt war er dann doch ganz gewöhnlich mit dem Auto angereist. Als Kapitän verschiedener Luftfrachtflugzeuge gehört es für ihn zum Arbeitsalltag, zwischen Alaska und Sibirien, Hongkong und den USA herumzudüsen. Dabei transportiert er im Bauch seiner riesigen Frachtflugzeuge schon mal sündhaft teure Rennpferde für Scheichs, Formel-1-Autos oder Gemälde für Sammler. Meistens handelt es sich bei seiner Fracht aber um Massengüter wie z. B. Handys oder Südfrüchte, die schnell über Ozeane gebracht werden müssen. Als er einmal 150 Meerschweinchen transportieren sollte und diese kurz vor dem Start aus dem Käfig entwischen konnten, ging nichts mehr: 4 Tage lang wurde das komplette Flugzeug bis zum letzten Nager abgesucht. Kabelbiss? Keine gute Sache in einem Flugzeug.

Die Geographinnen und Geographen der Jahrgangsstufe 6 hatten an diesem Freitag im Advent Gelegenheit, unserem Gast Fragen zu stellen. Die Zeit dafür war eigentlich viel zu knapp, denn mit Begeisterung hörten sie gebannt zu: Fliegen bei Gewitter? Kein Problem, wenn man den Wolkenbergen rechtzeitig ausweichen kann. Essen und schlafen an Bord einer Frachtmaschine? Kein Problem, schließlich gibt es mindestens einen Co-Piloten und eine Mikrowelle – und eine Schlafkoje für Piloten. Start und Landung bei Seitenwind? Kein Problem, jeder Pilot hat das hunderte Mal im Simulator geübt. Herr Röser zeigte einige Fotos „seiner“ Flugzeuge und der geflogenen Güter, und fuhr seine Routen zusammen mit den Schülern auf der Weltkarte ab.

Es hätte noch viel mehr Zeit gebraucht, um alle Fragen zu beantworten, so viel wollten die Schülerinnen und Schüler von Herrn Röser wissen. Wer weiß, vielleicht war unter den 6.-Klässlern ja der Pilot oder die Pilotin von morgen? „Mathe und Englisch und ein bisschen Sport“, erklärte Herr Röser augenzwinkernd, „dann kommt ihr schon weit“. Na dann, guten Flug weiterhin und danke für die Landung in Bogen!

Bild und Text: Michael Braun

Simon Haimerl aus der Klasse 6C gewinnt den Vorlesewettbewerb 2022

Der Vorlesewettbewerb des Deutschen Buchhandels steht unter der Schirmherrschaft des Bundespräsidenten und zählt zu den größten bundesweiten Schülerwettbewerben, in dessen Mittelpunkt die Lesefreude und die Lesemotivation stehen. Auch an unserer Schule wird der Vorlesewettbewerb traditionell Anfang Dezember in der 6. Jahrgangsstufe durchgeführt. 

Aus den zehn Klassensiegern ging am 2. Dezember Simon Haimerl aus der Klasse 6C als Schulsieger hervor. Er darf die Ludmilla-Realschule beim Landkreisentscheid in Straubing im Frühjahr vertreten.

Aus allen 6. Klassen wurden im Vorfeld in unserer Schülerbücherei jeweils zwei Klassensieger ermittelt, die zunächst aus einem selbst gewählten Buch vorlasen. Nach einer Vorauswahl durch die Jury lasen die verbliebenen fünf Teilnehmer eindrucksvoll aus dem Fremdtext „Bissig! / Bitte nicht öffnen“ von Charlotte Habersack vor, der zur Entscheidung führte.

Die Jury bestand aus der Konrektorin, Frau Reindlmeier, der Vertreterin des Elternbeirats, Frau Fisch und den Deutschlehrkräften Herr Braun und Frau Christoph. Sie ermittelten den Schulsieger nach den Kriterien Lesetechnik, Textverständnis sowie Textauswahl.

Wir gratulieren allen Teilnehmern des Vorlesewettbewerbs ganz herzlich zu ihren ausgezeichneten Leseleistungen und wünschen Simon Haimerl viel Erfolg beim Kreisentscheid.

Ausdrücklich bedanken wir uns beim Elternbeirat, der jedes Jahr die Büchergutscheine für die Gewinner finanziert.

Bild und Text: Margit Slawik

Kontakte knüpfen bei Sennebogen

Sennebogen ist der führende Anbieter für vielfältige Ausbildungsberufe im Raum Straubing-Bogen. Aufgrund dessen ist eine frühzeitige Kontaktaufnahme mit den Schülern und Schülerinnen der umliegenden Schulen sowohl für die Firma als auch für die SchülerInnen von großem Interesse. Somit machte sich die 9D mit Frau Walden und Frau Linhart am 08. Dezember auf in das Werk 2 in Bogen, um mehr über das weltweit bekannte Unternehmen zu erfahren. Nach einer kurzen Firmenvorstellung im Erich Sennebogen Museum bekamen die SchülerInnen eine Führung durch die Produktionsstätte. Dazu wurden Schutzhelme, Besucherwesten und -ausweise an die SchülerInnen ausgeteilt. Neben kleineren Umschlagbaggern und Teleskopladern bekamen die SchülerInnen auch größere Hafenkräne zu Gesicht, welche auf 90 Tonnen Traglast ausgerichtet sind. Im Anschluss folgte ein Bewerberseminar durch die Personalreferentin der Firma. Diese stellte verschiedene Ausbildungsberufe und duale Studiengänge vor, die im Rahmen von Sennebogen angeboten werden. Nach einer kurzen Erarbeitung möglicher Fragen bei einem Vorstellungsgespräch wurden die SchülerInnen in eine Partnerübung entlassen, bei der sie ein rollenbasiertes Vorstellungsgespräch simulierten. Nach einer Brotzeitpause mit Butterbrezen und Getränken machte sich die 9D gestärkt und mit vielen neuen Informationen auf den Heimweg.

Fotos und Text: Antonia Linhart

„Ausgraben und untersuchen – Bodendenkmäler erforschen“: Kreisarchäologe Dr. Ludwig Husty erklärt Schülern der 6. Jahrgangsstufe der Ludmilla-Realschule die Arbeit eines Archäologen

Am 15. November machten sich die fünf sechsten Klassen der Ludmilla-Realschule mit ihren Geschichtslehrkräften auf den Weg zum Kulturforum, um dort in einem Vortrag des Kreisarchäologen Dr. Ludwig Husty vieles über die Arbeit eines Archäologen anschaulich und aus erster Hand zu erfahren.

Anhand einer Präsentation mit sehr aussagekräftigen Bildern von Grabungsstätten aus dem Landkreis, vor allem auf dem Bogenberg, den notwendigen technischen Geräten und allgemeinen Regelungen, wo und wann gegraben wird, stieg Dr. Husty in seine Darlegungen ein. Auch die Luftbildarchäologie und die Arbeit im Archiv wurden den Schülern vorgestellt. Dabei betonte Dr. Husty, dass es im Landkreis derzeit viele Aufträge für den Archäologen gibt, da die Bautätigkeit enorm ist. So stellte er beispielsweise die Grabungen in Laberweinting zum dortigen Schloss genauer vor.

Wo finden Sie etwas? Wie werden außergewöhnliche Stücke untersucht? Wem gehören eigentlich die Fundstücke? Was war ihr wertvollster Fund?

Solche und ähnliche Fragen wurden von den Schülern gestellt, während sie aufmerksam den Ausführungen des Archäologen folgten. Dabei erzählte Dr. Husty auch von möglichen Interpretationen der Funde, sodass diese „zum Sprechen gebracht werden“. Hierzu werden allerdings noch andere Historiker und neueste Untersuchungsmethoden, z.B. DNA-Analysen, herangezogen.

Der Kreisarchäologe erklärte, dass vor allem auch die zahlreichen Gräberfunde mit Beigaben im Landkreis viele Rückschlüsse auf eine bestimmte Zeit und die Vorstellung von einem Leben nach dem Tod zuließen.

Mit viel neuem Fachwissen bereicherte dieser Vortrag den Geschichtsunterricht, was die Schüler mit ihren zahlreichen Fragen unterstrichen.

Text und Bild: Ulrike Seidl und Siegbert Kopp

Faire Woche – Lidl – und die 8B

Die Faire Woche ist seit 2001 die größte Aktionswoche des Fairen Handels in Deutschland. Dieses Jahr fand sie vom 16. bis 30. September statt. Im Mittelpunkt standen heuer die menschenwürdigen Arbeitsbedingungen und das nachhaltige Wirtschaften in der Textil-Lieferkette.

Wie auch schon mehrere Jahre zuvor beteiligte sich die Firma Lidl in Furth an diesem offiziellen Projekt zur Förderung des Fairtrade Bewusstseins im Landkreis Straubing-Bogen mit einem Stand in ihrer Filiale. Ziel war es die Verbraucher zum Thema Fairtrade zu informieren und dahingehend zu sensibilisieren. Vor Ort waren die Fairtrade-Steuerungsgruppe des Landkreises mit Landrat Josef Laumer und die Klasse 8b der Ludmilla Realschule, die von Lidl zu diesem Aktionstag eingeladen war.

Bevor Herr Stal, der stellvertretende Marktleiter den Schülern die Hintergründe der Fairtrade-Bewegung vorstellte, führte er diese durch den Discounter. Dabei durften sie einen Blick hinter die Kulissen werfen, z.B. in die Backstube, den Kühlraum mit seinen -18oC oder in das Warenlager. Die Ausbildungskoordinatorin Frau Tzanis zeigte die verschiedenen Ausbildungsmöglichkeiten bei LIDL auf und wies darauf hin, dass das Unternehmen auch Praktikumsplätze anbietet. Eine nicht unwesentliche Information, da alle Achtklässler im Frühjahr ein einwöchiges Betriebspraktikum absolvieren.

Mit der Beantwortung eines Fragebogens lernten die Jugendlichen die unterschiedlichsten Fairtrade- Produkte des Verbrauchermarkts kennen. Der Einzelhändler engagiert sich bereits viele Jahre für bessere ökologische und soziale Bedingungen in den Anbauländern. Viele Produkte, wie z.B. Kaffee, Kakao oder Bananen haben das zertifizierte Fairtrade-Siegel und seit kurzem ist es auf der Arbeitskleidung der Mitarbeiter zu finden. Unter dem Motto „Fair steht Dir – #fairhandeln für Menschenrechte weltweit“ besteht diese Kleidung aus fair hergestellten Stoffen.

Das Fairtrade-Siegel, wie auch weitere soziale und ökologische Siegel werden im Unterrichtsfach Wirtschaft und Recht in der Jahrgangsstufe 8 eingehend besprochen. Durch die Teilnahme an diesem Projekttag erhielten die Schüler erste Einblicke in die Thematik „Verantwortungsbewusstes Verbraucherverhalten“.

 Text und Fotos: Sandra Leeb und Siegbert Kopp

(Eis)Stockschießen – die Saison ist eröffnet!

Aufgrund der Sanierungsarbeiten in der Turmhalle können die bisherigen Kindereisstöcke nicht mehr benutzt werden. So hat die Schülerfirma Cable Y die Kosten für geeignete Platten übernommen. Diese können sowohl auf Asphalt als auch auf Betonflächen und Eis verwendet werden.

Eine erste Schnupperstunde durch Sportlehrerin Sarah Walden und Trainer Siegbert Kopp fand großen Anklang.

Bilder und Text: Siegbert Kopp