Zahngesundheit wird groß geschrieben

Dr. Andreas Detterbeck, Fachzahnarzt für Kieferorthopädie, zeigte den Schülern der Ludmilla-Realschule auf, wie wichtig gute Mundhygiene ist

Kinder können viel tun, damit sie lange fest zubeißen können und Angst vor dem Zahnarzt muss nur haben, wer seine Zähne nicht pflegt. Die Schüler aller 5. und 6. Klassen der Ludmilla-Realschule können ab sofort weniger Bedenken haben, denn ihnen wurden im Auftrag der Bayerischen Landesarbeitsgemeinschaft Zahngesundheit e.V. (LAGZ) kindgerechte Vorschläge zur Kariesprophylaxe gemacht. „Gesund beginnt im Mund“ – das ist der Slogan, mit dem die Arbeitsgemeinschaft seit vielen Jahren Kinder und Jugendliche dazu animieren will, sich richtig die Zähne zu putzen, regelmäßig den Zahnarzt aufzusuchen und auch bei der Ernährung darauf

zu achten, nicht Dinge zu sich zu nehmen, die den Zähnen schaden. Nach einem Vortrag und verschiedenen Fragen zeigten alle Schüler Biss und wussten jetzt, wie das richtige Zähneputzen geht: „Nach der Kaufläche die Innenfläche und dann die Außenfläche putzen“, weiß auch Louis aus der 6. Klasse. Dr. Andreas Detterbeck, Fachzahnarzt für Kieferorthopädie, betonte in seinen einführenden Worten, dass es gerade bei den Kleinen noch besonders wichtig sei, in der Gruppe spielend das richtige Putzen der Zähne zu erlernen und den Kindern die Scheu vor dem Zahnarzt zu nehmen. „Wir wollen gemeinsam den Grundstein legen, dass alle Kinder zukünftig mit gesunden Zähnen lachen können.“

Uli Kimberger 

 

Einführung digitales Arbeiten

Digitalisierung – Schüler und Eltern fit für „flipped classroom“ und Hausaufgaben am PC

Gleich drei Tage nach Beginn des neuen Schuljahrs haben Eltern und Schüler der Klasse 5b der Ludmilla-Realschule in Bogen miteinander die Schulbank gedrückt. Die Schülerinnen und Schüler werden in diesem Schuljahr im Rahmen des Unterrichts digitale Übungsaufgaben bearbeiten und sich auch diverse Inhalte in Form des „flipped classroom“-Prinzips zu Hause anhand von Lernvideos selbst erarbeiten und dazu erstellte Aufgaben digital abgeben müssen.
Digitale Hausaufgaben, deren Lösungen über Computer oder Smartphone an die Lehrkraft abgegeben werden, gab es natürlich noch nicht, als die heutigen Eltern selbst Schüler waren. Das Angebot der Ludmilla-Realschule, dass die Eltern ihre Kinder in den Unterricht begleiten dürfen und in der erste Schulstunde im Computerraum miteinander an einem Rechner die digitale Welt erkunden, wurde sehr positiv angenommen.
Nach der Begrüßung durch den neuen stellvertretenden Schulleiter Herrn Ulrich Rummel erfuhren die Schülerinnen und Schüler neben ihren Eltern sitzend, worum es sich bei der Lernplattform mebis handelt und wie diese genutzt werden kann. Mathematik- und Musiklehrerin Karin Saller erklärte anhand einer digitalen Beispielhausaufgabe zum Thema „Fibonacci-Zahlen“ dieses neue Unterrichtskonzept. Hochkonzentriert erarbeiteten zwei Generationen gemeinsam mit Hilfe eines von der Lehrkraft erstellten Lernvideos den Unterrichtinhalt, um anschließend die Übungsaufgaben dazu lösen zu können und digital abzugeben. Im Anschluss musste ein interaktives, zum Thema passendes Lernspiel richtig gelöst werden, um das geforderte Lösungswort zu erhalten. Natürlich wurde auch dieses Lösungswort wieder digital an die Lehrkraft gesendet.
Für alle Eltern, die sich vormittags nicht Zeit nehmen konnten, wurde von Frau Saller am frühen Abend die inhaltsgleiche Einführung noch einmal angeboten. Hier konnten die Schüler Mama und Papa dann zeigen, wie die Arbeit mit dem Computer funktioniert.
Text: Saller

2. Jugendcamp der bayerischen UNESCO-Projektschulen

Drei Tage verbrachten Schülerinnen und Schüler der bayerischen UNESCO-Projektschulen auf dem Campingplatz von Tüchersfeld in der Fränkischen Schweiz. Darunter auch vier Schülerinnen der Ludmilla-Realschule mit UNESCO-Schulkoordinator Peter Werner. Ausgerüstet mit zahlreichem Gepäck und Zelten war die Zugfahrt mit fünf Umstiegen bereits eine Herausforderung. Weiterlesen

Blaulichteinsatz auch in eigener Sache

Schüler brennen für die Feuerwehr – Rettungsorganisationen stellen sich vor

Mit etwas Sicherheitsabstand beugt sich Josef nach vorne und schaut misstrauisch auf die imaginäre Feuerstelle. Er hebt den Feuerwehrschlauch hoch, wagt sich noch einen Schritt nach vorne und zielt auf die Flammen. „Wasser marsch“ . Das Zielspritzen, mit dem die Freiwillige Feuerwehr sich am Montagvormittag am Aktionstag an der Ludmilla-Realschule beteiligte, war schon akustisch nicht zu verfehlen. Weiterlesen

Materiallisten 2022/23

Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte,
um Ihnen die Übersicht und den Einkauf zu erleichtern, haben wir für Sie die Materiallisten für das neue Schuljahr zusammengestellt.

GrößeDownloads
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Materialliste Allgemein 118.9 KiB872

Lachen auf Englisch

„White Horse Theatre“ zu Besuch an der Ludmilla-Realschule

Das White Horse Theatre, Europas führendes englisches pädagogisches Tournee-Theater, gastierte an der Ludmilla-Realschule. Es präsentierte Schülern der 5. und 6. Jahrgangsstufen das englischsprachige Stück „The Slug in the Shoe“ und den Schülern der 7. und 8. Jahrgangsstufe“Move to Junk“. Weiterlesen